Kategori arşivi: Okul Öncesi

Kalem Konuşur Protokolü

Orijinal ismi “Chalk Talk Protocol” olan, Kalem Konuşur Protokolü, şubat tatilinde EğitimTrend ekibi olarak katıldığımız, Kayhan Karlı hocamızın ÖRAV’daki eğitiminden öğrendiğimiz harika bir etkinlik. Öğrencilerin eşit katılım sağlayabildiği, sessiz bir şekilde yazı yazarak, çizerek iletişim kurmak üzerine kurulu bir etkinliktir. Aynı zamanda çok farklı amaçlar için de kullanılan ve çok yönlü bir protokol olan “Kalem Konuşur Protokolü” yeni fikirler ortaya çıkarmak, problem çözmek, hazırbulunuşluğu ölçmek, ünite sonlarında öğrenmeyi zevkli bir şekilde ölçmek için kullanılabileceği gibi, formal-informal eğitim ortamlarından ticari şirketlere kadar, üniversitelerden ilkokullara kadar bir çok yerde kullanılabilecek bir çok kullanışlı protokoldür.

ÖRAV’da uyguladığımız Kalem Konuşur Protolü’nden kareler;

orav 20130128_111408

20130128_111352 20130128_111431

Kalem Konuşur Protokolü, 5 dakikadan 1 saate kadar, katılımcıların ve eğitmenin belirleyebileceği herhangi bir zaman diliminde yapılabilir. Materyal olarak ise tahta ve tebeşir kullanılabileceği gibi, A3 ya da daha büyük boyuttaki kağıtlar ile renkli kalemler kullanılabilir.

Uygulamanın başlangıcında, katılımcılara tek ve en önemli kuralın konuşmamak olduğu hatırlatılır. Katılımcıların  rahat olması sağlanmalı, istediklerini yazıp, çizebilecekleri bir ortam sağlanmalıdır.  Protokol eğitmenin belirleyeceği sayıdaki katılımcılar ile yapılabilir. Gruplara ayırıp çalışmak avantajlı olabildiği gibi duruma göre bir sınıftaki tüm öğrenciler bir tahta üzerinde de çalışabilir.

Problem, cevaplanacak soru ya da tartışılacak konu tahtaya/kağıda yazılır ve katılımcılar bu husustaki fikirlerini çizerek/yazarak belirtir.

Katılımcılar diğer katılımcının yazdıklarını yorumlar, katılıp katılmadığını belirtir, yeni yorumlar yazar ve yeni fikirler üretmek sorunları çözmek için bir nevi sessiz beyin fırtınası yapılır.

Katılımcılar, beğendikleri fikirlerin/çizimlerin üzerine onay/tick işareti koyarak beğendiklerini belirtip, yorumu daha da genişletebilir.

Tüm bu etkinlikler sona erdiğinde, katılımcıların, grupların yaptığı çalışmalar herkesin daha fazla fikir sahibi olması açısından duvarlara ya da tahtaya asılabilir. Böylelikle farklı grupların aynı konu hakkında neler düşündüğü, neleri tartıştığı bilgisine de sahip olunabilir.

BC9-82jCEAIFgMH.jpg large
Aynı zamanda müthiş bir zihinsel aktivite olan Kalem Konuşur protokülünü duymadıysanız, en kısa zamanda mutlaka deneyin ve ne kadar faydalı ve zevkli bir etkinlik olduğuna sizler de şahit olun.

Örnek olara,

Bugün ne öğrendik?Kesirler gerçek hayatta ne işe yarar?
Sınıfımızın sessizliğini daha iyi nasıl sağlarız?
Okul neden sıkıcıdır?
Sorumluluklar hakkında ne düşünüyorsunuz?
Sizce sınav yapmak gerekli mi?
Galatasaray Fenerbahçe’den iyi bir takım mıdır?
Çalışanların daha iyi projeler üretmesi için ne yapmalıyız?
Öğrenme odaklı sınıf yönetimi nedir?

gibi sorularla tartışma ortamları oluşturulup çok zevkli dersler yapılabilir.

İlkokul 3’den, 8’e kadarki sınıflarda, Kalem Konuşur protokolünü uygulayan öğretmenlerden sınıf öğretmeni Enes Şenpeker, sosyal bilgiler öğretmenleri Mehmet Ali Doğan ve Hüseyin Erdem öğrencilerinin bu etkinlikten çok zevk aldıklarını belirterek, bizlerle yaptıkları uygulamaların fotoğraflarını paylaştılar.  Sizleri bu fotoğraflarla başbaşa bırakıyoruz. 🙂

1 2 3 4 7 5   86 9 1013  12  1411

Mehmet Ali Doğan ve Hüseyin Erdem öğretmenlerimize teşekkürlerimi sunuyorum.

Kaynaklar:

http://www.nsrfharmony.org/protocol/doc/chalk_talk.pdf

http://isites.harvard.edu/fs/docs/icb.topic1059403.files//Chalk%20Talk%20Protocol.pdf

Ayrıca, protokolü uygulayan ÖRAV eğitmenlerinden Sedat Subaşı ve Burcu Esin İliş’in de bloglarında protokolin uygulanması ile ilgili yazılar mevcut. Göz atmanızda fayda var.

http://ekampus.orav.org.tr/Blogger/subasi4/Page/41374/kalem-konusur-teknigi-ile-sinif-kurallari-olusturmak

http://ekampus.orav.org.tr/Blogger/esinburcu/Page/41384/12atb_kalem_konusur

 

Beğendiyseniz Lütfen Paylaşın:

Farklı Etkinlik Örnekleri

Dünyada 2012 yılında, internet kullanıcıları tarafından en çok rağbet gören ve rakiplerini ezici bir büyüme oranı ile geride bırakan Pinterest.Com sitesi, biz eğitimciler için aslında çok büyük bir ilham kaynağı olabilir.

Pinterest, ingilizce Pin (iğnele) Interest (ilgi çekenler, merak) kelimelerinin birleşiminden meydana gelmiştir. Web ve mobil ortamlara desteği bulunan Pinterest, oluşturduğunuz panolara ilgimizi çeken içerikleri (video, makale, ders etkinlikleri vb.) iğneleyerek bunları profilinizdeki panolarınızda kategorilere göre yayınlıyorsunuz. Öğretmenler bu platformda materyaller paylaşmakta, farklı proje fikirlerini Pinterest ortamında yayınlamaktadır. Bu yüzden, bizce Pinterest, eğitimcilerin mutlaka takip etmesi gereken sosyal medya platformlarından biridir.

Sadece bununla kalmayıp, sınıf içi etkinlik örneklerinden farklı çalışma kağıtlarına kadar eğitimciler Pinterest’te mükemmel paylaşımlarda bulunmaktadır. Tabi paylaşımda bulunan eğitimci-öğretmenlerin çoğu Türkiye’den değildir 🙂

Şimdi, sizleri daha fazla yazıya boğmadan, Pinterest üzerinden seçtiğimiz farklı etkinlik, proje, afiş vb. sınıf içinde kullanabileceğimiz paylaşımlarla başbaşa bırakıyoruz.

(Görselleri Büyütmek İçin Üzerine Tıklayabilirsiniz)

0b793b2d5fd653021a3c4bd0b5fd9b5f

Okulun ilk günü etkinliği olarak, sınıfa gelen öğrencilerle buna benzer bir çalışma yapabiliriz. İleride ne olmak, ne yapmak istediğine dair bir not ile bu anı ölümsüzleştirebilirsiniz

2df02e3eb2be60c06a0d240df901d5b3 

43a67be89eceda2c5e063abb92ca08c2  f2cf9520c39dc0da9d748d93e97b852fc8841683c31511eb545d75f4784a6e0e

Küçük sınıflarda uygulanabileceği gibi bence tüm sınıf seviyelerinde böyle görsel rubricler/dereceli puanlama anahtarları, yada daha dikkat çekici broşür ve afişler sınıf içinde gerçekten çok faydalı olabilir. Hatta bu çalışmaları öğrenciler ile beraber yapmak, yapılacak bu çalışmalarda öğrencilerimizin kendilerinin emeğinin olması bu çalışmalara daha fazla değer verip, önemsemelerini sağlayabilir.

4376c6d3e95b6a575ba4d4f774b629f1

Bazen değişiklik güzel, ilgi çekici ve daha rahat taşınabilir de olabilir değil mi? Yoksa siz hala pamuk mu kullanıyorsunuz? 🙂

989c9e27357d4d38b1b4c26216471c73

Küçük sınıflarda çarpım tablosu yada çarpma işlemlerini öğretirken kullanabileceğimiz bir yöntem. Sınıfta oyun olarak oynattırabiliriz.

7785f8ba5d0d0c3bfaf900b5b7ebae6e  f162b1f0566db1804663b0364dfb1554

Yine matematiği eğlenceli bir şekilde öğretmen için kullanabileceğimiz farklı etkinlik örnekleri görüyorsunuz. Yukarıkdaki çıkarma işlemi ile ilgili zarı toplama işlemine, negatif sayılara vb. uygun diğer konulara da transfer edebilirsiniz. Toplama işlemi öğretirken sağdaki fotoğraftaki gibi legoları da kullanabilirsiniz. Hatta kesirleri öğretirken bile bu legolar bizlere çok fayda sağlayabilir değil mi?

117459df17a46bdaf695f1661a59a7a7

Kendi sınıfımıza/dersimize ait böyle bir etkinlik/ şeridimiz/takvimimiz olsa, günü gelen etkinliği tamamladıktan sonra da yukarıdaki gibi fotoğraflarımızı paylaşsak öğrencilerimizi mest ederiz değil mi?

tumblr_lr6kfzjZir1qzpvifo1_500

Yine küçük sınıflarda öğrencilere faydalı web siteleri ile ilgili böyle bir anahtarlık yapmak faydalı olabilir.

Buna benzer konularla yine karşınızda olacağız. Bizi takip etmeye devam edin.

Beğendiyseniz Lütfen Paylaşın:

Farklı Etkinlik Örnekleri

Aşağıdaki yazı, İngilizce Öğretmeni Nihan Toptan’ın bloğundan alınmıştır. Yazının tamamına, sayfanın sonundaki kaynak kısmında yer alan linkten ulaşabilirsiniz. Keyifli etkinlik ve lezzetli ders tarifleri ile sizleri baş başa bırakıyoruz;

Çubuklarla ilgili paylaştığım örnek etkinlikten sonra yine çubuklarla hazırlanmış çok güzel bir hikaye,cümle oluşturma örneğiyle karşılaştım.Bu sefer çubuklarımız renklendirilmiş üstelik 🙂 Her renge farklı cümleler ya da kelimeler yerleştirilip eğlenceli bir hikaye oluşturma etkinliği oluşturulabilir..

Ve ikincisi yine meşhur olabilecek bir kapı örneği 🙂 Yeni yıl yaklaşırken özellikle sınıf öğretmenlerinin ya da sınıfı olan branş öğretmenlerinin kullanabileceği bir çalışma..Resimde gördüğünüz kız/erkek yüzlerinin içine öğrencilerimizin yeni yıl dileklerini,yeni yıldan beklentilerini ve yeni yıl için hedeflerinin ne olduğunu yazmalarını isteyebiliriz.Kısa vadeli hedeflerin belirlenmesi için de etkili bir çalışma olabilir böylece 🙂

İngilizce öğretmeni olarak korkulu rüyalarımdan biri..saatler! Zaman zaman bazı öğrencilerimin saatlerin Türkçe okunuşunda bile zorluk çektiklerini görüyorum.Belki bu ve bunun gibi dakikaların okunuşlarının da yazılı olduğu renkli saatler sayesinde bu engelimizi de aşabiliriz,ne dersiniz?

 

Sayılardan laf açılmışken yine bir diğer korkulu rüyam olan Matematik dersleri için kullanılabilecek güzel bir materyal örneği paylaşmak istiyorum.Hareket edebilen +10/-10/+1/-1 kartonu sayesinde sayılar üzerinde eğlenerek pratik yapılabilir gibi geldi bana.

Gördüğümde yüzümü gülümseten kullanımı ve hazırlanması kolay,etkili bir materyal örneği daha 🙂 Öğrencilerin hazırlanılan bu kağıtlara kişilik özelliklerini yazması ve bu şekilde sunmaları istenmiş.İngilizce derslerinde kişilik özelliklerini öğrenirken kullanılabilecek bu etkinlik diğer derslere de uyarlanabilir.Ders ve konular dışında belki de en güzeli öğrencilerimizi daha yakından tanımak,onların da kendi güçlü ve gelişime açık yönlerini fark etmelerini sağlayacak etkili bir çalışma olabilir.

 

Kaynak:

Nihan Toptan
MEB-İngilizce Öğretmeni

 

Yazının tamamına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz:
http://ekampus.orav.org.tr/Blogger/nihantoptan/Page/40631/internet-nimetlerinden-yeniden-merhaba—

Beğendiyseniz Lütfen Paylaşın: